Hovercraft, Spaghetti-Architektur, Binokulare und Chrysanthemen pflanzen waren einige Highlights, die über 150 Grundschülerinnen und -schüler beim Bionik-Tag ausprobieren konnten. Sie kamen aus Windischeschenbach, Vohenstrauß und Neustadt WN, wobei der Bionik-Tag für alle Grundschulen der Region offen ist.
Angeleitet von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums sowie der Gartenfachberatung des Landkreises NEW durften die Drittklässlerinnen und Drittklässler selbst Experimentieren, Basteln, Pflanzen und Fragen stellen. Und genau dieser Anwendungsbezug macht MINT-Bildung so faszinierend. Organisiert wurde der Tag von Dr. Frank Uhl, Biologie-Lehrkraft und MINT-Koordinator des Gymnasiums Neustadt.
„Der Bionik-Tag ist für mich von besonderer Bedeutung, da er es mit einfachen Mitteln vielen Schülern ermöglicht sich mit Naturwissenschaften zu beschäftigen, die sonst vielleicht nie die Möglichkeit haben. Je früher man eine solche Möglichkeit anbietet, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass sich ein Kind für naturwissenschaftliche oder technische Probleme interessiert und letztlich auch begeistert“, beschreibt Dr. Uhl seine Motivation.
Für unsere Region ist der Bionik-Tag ein großartiges Beispiel für Zusammenarbeit und Synergien im Bereich MINT-Bildung. Kinder an Grundschulen lernen die Möglichkeiten eines Gymnasiums nicht nur theoretisch kennen, sondern können sie anfassen und ausprobieren. Und häufig sind es genau diese ungezwungenen Momente, in denen Begeisterung für etwas entsteht.
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